小学排球场面积,小学排球场面积一般多大

1.标准化小学的标准是什么

2.青岛南京路小学的设施

西安高新区小学排名一览表是西安高新第一小学，西北工业大学附属小学，西安交通大学附厉小学。

学校简介如下：

西安高新第一小学是西安市雁塔区的一所小学，位于陕西省西安市雁塔区丈八沟街道办事处甘家寨居委会。西安高新第一小学是西安高新技术产业开发区1995年创办的一所现代化全日制完全小学。学校坐落在西安高新二路南口，北靠小区四季风景，西临唐延路公园，南依旺座现代城。

东接高新路，交通方便，环境幽雅。校园占地26000平方米，建筑面积15500多平方米。现有46个教学班，2500多名学生，125名教职工。学校起点高，体制新。造型独特的教学大楼、花园式的四季常青的校园为师生提供了优越的学习、生活环境。

面积达10000平方米的塑胶运动场上，有羽毛球场、排球场、篮球场、联合器械场、200米环形跑道和100米直跑道。学校拥有多个微机教室、语音教室、多媒体阶梯教室，以及体操房、舞蹈厅、健身房、图书室、实验室、美术室、音乐室、会议室、心理健康室、宣泄室。

贵宾接待室、学校电视台演播室、编辑剪辑室和300多平方米的多功能厅。学校还建有地面卫星接收站和综合应用型校园网，每个教室设有大屏幕彩电、收录机、投影仪，每个教室、部室和教研组配置了计算机，实现了办公自动化。学校实行董事会领导下的校长负责制。

前任校长王桂珍（原西工大附小校长）是陕西省优秀小学校长，她提出了“立足高新，面向未来，为21世纪培养建设人才”的办学宗旨，锐意进取，敢为人先，走改革之路，办特色学校，开展了学生心理健康教育和现代教育技术实验。

使学校迅速成为一所体制新、管理严、质量优、设施好的名优学校，被评为西安市一级小学、陕西省文明校园、陕西省“示范小学”、陕西省“红领巾示范学校”。

陕西省“绿色学校”、陕西省“心理健康教育实验学校”、全国“红旗大队”、全国“健康促进金奖学校”、全国“现代教育技术实验学校”。全校教师实行聘任制，114名专任教师学历合格率达100%，其中，小教高级74人，小教一级36人。

标准化小学的标准是什么

南京同仁小学好。南京同仁小学占地面积6441.5平方米，建筑总面积7840平方米。校园规划科学，配备一流。建有近千平方米的室内体育馆，70米长的塑胶跑道，700多平方米的人造草皮排球场，拥有充足的教学用房和劳技、美术、科学、音乐、舞蹈、多媒体计算机房等专用教室，多功能阶梯教室。有着高端的教育机器和优良的讲师团队。

青岛南京路小学的设施

朋友，你好。

这是小学标准化学校评估细则，各个地方的评估细则大同小异，希望我的回答能使你满意！

记得给分哟！

1．学校布局 学校位置适中，校园规划功能齐全，布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观。

2．生均用地、运动场及绿化面积 ①生均占地面积：城区学校12、18、24、30个班分别为：18.1、14.81、12.59、11.11平方米；农村学校≤12、12、18、24、30个班分别为22、18.79、17.57、15.45、14.68平方米（2分）；②生均体育场地不低于2.3平方米。其中6个班、12-18个班、24-30个班应分别设置60米直跑道、200米、250米、300米环形跑道田径场，每6个班有一个篮球或排球场（1分）；③生均绿化用地不低于0.5平方米（1分）。

3．教学用房 校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等达到省合格学校标准并相互配套。

4．生均建筑

面积 ①生均校舍面积≤12、12、18、24、30个班学校分别为7.4、6.6、5.8、5.4、5.2平方米（2分）；②寄宿制学校生均宿舍面积不低于3平方米（1分）；③生均食堂面积不低于1.5平方米（1分）。

5．校舍设计 校舍设计符合《中小学校建筑设计规划》要求，校舍安全，无D级危房。

6．功能室配备 学校有音乐、美术、劳动技术、图书室（含藏书室、阅览室）、体育活动室、卫生室、综合档案室等公共用房，根据需要配备办公用房和生活服务用房。

7．实验室及仪器装备 ①学校有科学实验室，达到教育部颁布的《中小学理科实验装备规范》的要求（2分）；②教学仪器配备达到《湖南省小学教学、科学教学仪器配备目录》“基本要求”（2分），有条件的地方可以达到“选配要求”标准。

8．体艺器材、信息技术装备 ①学校根据课程标准和学校规模，配备体卫艺器材，达到《湖南省小学卫生室器械与设备配备目录》、教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》规定标准（2分）。②信息技术教育设备能满足教育教学需要，学校有45台计算机室一间，实现“校校通”；有条件的地方可以建设校园网，实现“班班通”（2分）。

9．生均图书量 ①生均藏书20册以上，每年新增图书不少于标准的1%（2分）；②教学参考资料、工具书和报刊数量达到省合格学校要求（1分）。

10．生均经费 确保生均公用经费足额到位，并保持逐年增长，生均公用经费到2010年达到300元/年国家规定标准，。

11．经费管理 规范公用经费管理，人员经费、基建投资和偿还教育负债（利息）等方面的开支不在公用经费中列支。

12．

班子

建设 ①加强学校领导班子建设，新任校长取得“任职资格培训合格证”（1分）；②在职校长每五年接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”（1分）；③班子成员精干贤能，结构合理（2分）。

13．

教师

配备 ①实行教师资格制度（1分）；②按要求配备学历合格的专任教师（规模较小的学校小学科专业教师可以兼任）（2分）；③每所学校至少有1名高级职称教师（或学科带头人、骨干教师），600人以上学校配备保健教师和心理健康教师（1分）。

14．

师资

建设 ①教师具有先进的教育理念，遵守师德规范，关注学生成长（2分）;②学校积极开展教师培训和教学研究工作，注重教师专业成长，不断提高教师教书育人水平（2分）。

15．队伍建设制度 学校实行校长负责制（1分），教师聘任制（1分）和岗位责任制，每个岗位有明确的岗位责任和责任人（1分）。

16．

校务管理制度 ①建立健全校长办公会议制度、教职工大会制度、校务公开制度（1.5分）；②加强民主管理和民主监督，至少每年召开一次以上职工代表大会（1.5分）。

17．工团队组织建设 工会、少先队组织健全，并充分发挥组织在学校工作中的作用。

18．制度健全与落实 ①建立健全人事管理制度、教学常规管理制度、财务管理制度、各类设施设备管理制度、各项安全管理制度和安全应急机制（1分）；②及时消除安全隐患，学校未发生重大安全责任事故（2分）。

19．人本管理 ①学校管理以人为本，充分发挥教职工的主动性和创造性（2分）；②管理科学、规范、高效（1分）。

20．办学方向 ①学校坚持正确的办学方向，面向全体学生（1.5分）；②全面实施素质教育，促进学生德智体美全面发展（1.5分）。

21．德育工作 ①建立党政工团齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系（2分）;②构建学校、社区、社会共同参与的德育工作网络（2分）。

22．办学行为 ①学校按国家课程计划组织教学，遵循教育规律，规范教育行为（2分）;②重视体育、卫生、艺术和美育工作，保证学生每天1小时体育活动时间（2分）。

23．能力培养 ①加强实验和综合实践活动教学（1.5分）;②充分利用信息技术改革教学手段和方法，注重培养学生创新精神和实践能力（1.5分）。

24．学生活动及校园文化 ①学校实行学生综合素质考核制度（1分）;②广泛开展多种形式的德育、科技、文艺、体育活动（1分）;③加强校园文化建设（2分）。

25．就近入学 学校应根据教育行政主管部门划定的服务区域，组织适龄少年适时免试就近入学，小学满6周岁儿童入学率达100%。

26．转化工作及辍学率 ①学校关注经济或学习有困难学生等弱势群体的受教育问题，做好心理行为有偏差学生的转化工作（2分）；②学生年辍学率城市为0，农村控制在0.5%以内（2分）。

27．思品及行为习惯 ①促进学生全面发展，个性潜能得到发展（2分）；②学生具有良好的思想品德和行为习惯，学生思想品德评价合格率达100%。（2分）。

28．学业成绩及校纪校风 4、学生学业成绩合格率达98%以上（1分），犯罪率为0，违纪处理比例控制在1%以内（1分）；体质健康达标率达98%以上（1分）。学校校纪校风积极向上，当地群众满意（1分）。

学校总占地面积15804.8平方米，合约24亩，生均11.2平方米。布局科学合理，经城乡委、房产局、市教育局验收，被评为市级优良工程。校舍建筑面积为6903平方米，生均4.9平方米。学校共有4个主楼座，分别为办公楼、北教学楼、南教学楼、综合教学楼，其余还有阶梯教室、传达室、室外厕所等。学校校舍使用面积为4830平方米，生均3.5平方米，其中包括29间普通教室、综合电教室、图书阅览室、实验室、微机室、语音室、音乐室、舞蹈室等功能教室校园绿化面积6066平方米，绿化率达39%，生均4.3平方米。校园内有东花园，西花园，假山水池等景点，园内的树木品种以及数量都很多，为全体师生营造出一个绿色、和谐、安静的学习和工作环境。学校体育用地5254平方米，设有一处六组200米环行跑道的田径场，二处篮球场，一处足球场，一处排球场，体育器材完备。除建筑用地、绿化用地、运动场外，校园内的所有路面进行了硬化，为学生提供了更多的活动场地。