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3.《好运从心开始》马拉松阅读
4.马拉松助跑横幅标语
5.请阅读以下材料,回答46~50题.资料一:2014年3月30日上午9点,第五界苏州环金鸡湖国际半程马拉松赛在月
6.家长们,孩子学习习惯的培养是一场马拉松
宋代理学家朱熹曾说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”
“熟读而精思”就是要咀嚼与消化所读的书,其特别之处在于解码文本所隐藏的深层含义,追寻理解,激发思考,深谙文本对于现实生活的隐喻和折射。
好的文本就是冰山,文字就如呈现于海面上的冰山一角,只是极小的一部分,而视线不及处的海平面下无比庞大的部分,则是字里行间所隐含的人类生生不息的文化、世界构成的范式和复杂深奥的人性。追寻理解、学会思考才是阅读的最高境界。
培养孩子阅读兴趣的四个关键词:
1.? 持续
我们始终要让孩子明白:阅读不是一时之事,而是一世之事。
巴丹在《阅读改变人生》一书中写道:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”
无论学校还是家庭,都要努力创设持续阅读的氛围和条件,让孩子将阅读视作学习和生活不可或缺的部分。
如开展“阅读马拉松”活动,给孩子设定阶段性阅读目标,鼓励他们不断地挑战自我,坚持阅读,并在达到一定的目标后给予奖励。又如开展“登山阅读”活动,孩子阅读完规定数量的书籍就到达了相应的“海拔”,使他们感受到阅读的过程就是攀登、超越的过程。
2.? 分享
激发儿童阅读兴趣的秘诀在于分享。
不阅读的孩子是由不阅读的大人造就的。一位喜欢阅读的家长,一个懂得孩子们需要什么的家长,才是阅读教育中不可或缺的要素。
亲子阅读交流会是一个协同探究和阅读的团体,它的过程是在每个人选择读物之后,先独立阅读,再分享个人对文本的思考,然后共同决定探究的议题,进行深入探讨。”这种模式最大的特色在于家长、孩子共同读一本书,分享交流他们看完这本书独特的见解与看法,它能有效培养学生独立阅读、发展阅读策略的能力。要建立“阅读朋友圈”,无论在学校或是家庭,群体的关系在阅读的视域下都变成了朋友的关系。大家坐下来,通过好文分享、亲子活动、家庭之夜、一书共读、美文朗读、好书推介等方式一起阅读,相互交流、激励、分享。
3.? 适合
为孩子找到合适的书籍很重要,不然,孩子阅读时味同嚼蜡,坐立不安,时间一长,会彻底丧失阅读的兴趣。
孩子对什么样的书感兴趣?答案是与孩子生活息息相关、能够让他看到自己或联系到生活的书籍。
让孩子挑选他们喜欢的书籍也是激发阅读兴趣的一剂良药。有的孩子喜欢科幻小说,有的倾向于战争故事,有的迷恋文学……当孩子们拿到他们心仪的书籍时,会“不顾一切”地投入阅读,期间产生的共鸣会让他们无法自拔。
4.? 思维
孩子天生就是探究者,充满了好奇心和想象力。在阅读中要呵护他们的好奇心,引导他们提炼、分析、延伸,并鼓励他们提问,去质疑、审视、思考。
提出理解文本的首要前提是我们先向它提出问题,然后将文本视为对我们问题的回答,“因为提出问题,就是打开了意义的所有可能性,因而就让有意义的东西进入自己的意见”。
正是这样的阅读方式,使得孩子在阅读的过程中获得主体感,成为阅读的主人。渐渐地,文本的意义和精髓融入孩子的血肉,成就他们的批判性思维。学会去质疑、思考和判断,这才是阅读带给他们的真正的价值和意义。
旧文:读书就像马拉松
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简介:《马拉松之战》的作者是钓鱼客。
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对孩子的成绩太关注了,会给孩子造成压力的。当然不是不要关心孩子的成绩,而是不要让成绩成为家长脸上的晴雨表。想想自己小时候有考得这么好吗?不要太苛刻孩子,天才是表扬出来的,笨蛋是批评出来的。
读书跟马拉松长跑一样,只要不掉队,谁都有可能得冠军,不要太在乎一开始是谁领跑的。其实现在的孩子压力是很大的,父母自己要会设身处地的为孩子想一想,给孩子一个良好的学习环境是最重要的。成绩好点是父母希望的,也是孩子自己想要的。
如果考得不理想,也不要施与压力,那么怎么办呢?我想不是去批评,而应该去帮助,帮孩子找找原因,找找没考好的原因,帮孩子进行自我调节,这样的交流孩子应该是能接受的。平常心很重要,当然进取心也是必不可少的。
能考好当然最好了。马拉松长跑的终点在2020年(我女儿现在读一年级),压力太大的话,孩子会厌倦的;让孩子轻松地跑,享受跑步的乐趣,享受跑步的过程,以便发挥孩子最大的潜能。不要太在乎成绩,很难想象12年后的高考是怎么样的?是不是还有高考也很难说。
孩子个性差异是很大的,在具体的处理上也要有所区别,有些孩子需要父母帮助他缓解压力,而有些孩子需要父母稍微施加点压力,父母要了解自己的孩子最重要。我们给予孩子的东西,有些并不一定是孩子想要的,当然完全随孩子也是不可行的,放羊式管理也不行的,那叫放任自流,小时候适当给予干预还是有必要的。
可能有人会说,说说容易,做做难呀。是的,是很难呀,父母还是会不知不觉把自己的意愿强加给孩子。这就需要我们家长不断的调整,不断的改进,尽可能做到适应孩子个性和爱好。
家长与孩子之间要民主,当然民主是建立在正确的家长与孩子的关系之上的,家长是家长,孩子还是孩子。家长要与孩子多交流,多沟通,了解孩子的想法。只有了解了,才知道孩子想要什么。我感觉80后和我们已经有代沟了,何况是2000后呢,我们的孩子的思想和我们会有很大的差距,我们要去了解孩子,适应孩子,而不是让孩子来适应我们,让我们在和孩子的交流中达到平衡。
我感觉在小学阶段,最重要的有三点:树立孩子的自信心、养成良好的习惯、爱上阅读(爱书)。不知同样是家长的你是否同意这样的观点,或者还有其他更重要的方面?请发表你的高见。
阿强书于2009年3月2日
《好运从心开始》马拉松阅读
《朝圣波士顿马拉松》([ 美] 保罗·克莱里西(Paul C.Clerici))电子书网盘下载免费在线阅读
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书名:朝圣波士顿马拉松
豆瓣评分:6.5
作者:?[ 美] 保罗·克莱里西(Paul C.Clerici)
出版社:?浙江人民出版社
原作名:?Boston Marathon History By The Mile
译者:?毛大庆
出版年:?2015-4
页数:?152
内容简介?
如果你是跑步运动员或者热衷于跑步的话,仅“波士顿”一个词就足以诠释跑步运动的巅峰,不少跑者的终生目标就是达标神圣的BQ参加波士顿马拉松。对一位马拉松选手而言,参加波士顿马拉松无疑就是最高成就。 作为一名参与过23次波士顿马拉松的资深选手,本书详尽描述了波马的赛道情况,介绍了一些有趣的名人轶事、见闻和对城镇、赛事和赛道本身的深入思考。在作者的带领下,你可以从亚什兰开始一直到波士顿,一站一站地详细了解赛事发展的历史过程和之间发生的各种故事—这其中有让人踟蹰的“心碎坡”,有振奋人心的“尖叫隧道”、有让人感动的“霍伊特队”父子二人组,也有各种令人哭笑不得的趣事……文中更有传奇教练比尔·斯奎尔斯针对赛道实际情况给出的详细“参赛指导”!作者简介?
保罗·克莱里西
自由记者,摄影师,新英格兰报业协会、马萨诸塞州报业协会颁发的多个奖项。
Camy 5K Run & David 5K Walk 赛事总监。参加过两个三项全能比赛,43次马拉松比赛(连续参加了23次波士顿马拉松比赛),且成绩在同龄组中名列前茅。
马拉松助跑横幅标语
? 下午,和好友闲聊,她很激动地推荐给了我一本好书,书名叫《好运从心开始》。从语音中完全能听出来她是多么喜欢这本书。说实话,乍一看书名的时候,我并没有立刻就对它有多么向往。因为我最近正在重拾大学时期的中国和世界的经典名著。而这个书名,很明显,跟名著是挂不上边儿的。可是,接下来,朋友给我发过来的两页内容,让我意识到自己刚才的想法是多么鲁莽和愚蠢。因为,只读了其中一页中的两行文字,我就已经体会到了这本书强大的功力。
?他说的是“天下女人没有不旺夫的,关键旺不旺你这个夫,那就看你的表现了。你对岳父岳母好不好?......”
”一看到这句话,最先想到的是我姐,以及她的婚姻和家庭。因为她常自己说自己是旺夫体质。因为自从跟她结婚以后,姐夫事业也更好了,还当上了科长,孩子上小学后,在一个不错的小区里买了一个复室的房子,开着奥迪上下班、接送孩子。总之,生活越来越好。而我知道,一向清高自命不凡的姐姐,对农村的公公和婆婆多么好,对自己的父母是多么孝顺。而一向少言寡语的姐夫,对我的爸妈也是无可挑剔。所以看到这句话,心中有种莫名的亲切感,并感觉到具有很深的意义。
带着充满敬畏的心情,我把朋友发过来的两页纸,都读了。这不读不要紧,一读,虽然只有两页纸的内容,但却能让我跟朋友聊一堆。
而这两页纸加起来,聊的话题其实就是一个——孝顺父母,才能带来好运,成就人生。
而这本书也从男女身份,也就是夫妻之间的角度展开论述的。比如,刚才以女性视角,也是妻子角度,写“女人旺夫”的话题,其实也是引出另一面的视角,即男人视角。就是说,自己的妻子能不能给自己带爱更好的生活,关键取决于作为丈夫的男人,对自己的岳父岳母是否孝顺。虽然书上没具体阐述,但作者是默认的反过来女性也一样,即自己的家庭婚姻幸不幸福,孩子可不可爱,也取决于自己如何对待公公和婆婆。
对了,说到这儿,得说一句,就是,从小就不被允许干家务活的我的姐姐,一向不喜欢农村的环境,但是每次逢年过节,都是带着孩子跟我姐夫回婆婆家。最主要的是,虽然我的姐姐花钱从来大手大脚,还喜欢穿衣打扮,但很多重要节日,都是先给四个老人买衣服、首饰,之后再自己买。因为我远在北京,所以,老爸老妈的一切事情,小到穿衣买药,装修监工、大到医院看病检查身体,都是我姐姐和姐夫在照顾着。而婆婆那边,据说老人家的新房子,也是我姐夫和姐姐出钱给盖的。而在他他们家,我姐夫还有四哥哥哥。
而我姐,虽然没有很高的学历,但是现在在我们市里的电视台工作,现在都是由她负责开车接送孩子上学放学。包括我每次回家也哦度是姐姐去车站接我。
一直都会觉得女生,学历很重要,因为关乎你的事业和工作;脾气很重要,因为决定着你是否能培养出可爱的孩子,爱你的丈夫。很可惜,我的姐姐都没有。但是
今天看到姐姐发在朋友圈里的他们一家三口拍的古代风格的写真,上面写着“2008-2019,十一年”,这也是我高中毕业到大学到工作到今天的人生。
虽然,我一直觉得最重要的两样东西,姐姐都没有,但就凭孝顺这一件事儿,就足以让姐姐拥有现在幸福美满的婚姻,越来越漂亮的孩子,忍让呵护他的丈夫,拥有着对于一个女人来说,或者对世界上所有的人来说,最大的财富。
这本书上还提到,怎样做能“五福临门“。我的理解就是这五福其中一个是自己,而其他四个分别是自己的父母,以及爱人的父母,书上是说,只要你把这四个人孝顺好了,对他们足够好,那么,你就会得到从四面八方而来的福气。
我和朋友都很统一这样的观念。主要是我们身边,比如亲戚、认识的人,甚至我们自己都在发生着能证明这本书上的内容是正确的事情。
我跟父母的关系,说不上好,有时候,我会觉得糟糕透了。这也是为什么大学时候主修了《弟子规》的课,学习韩语的原因,也从来不是为了看韩国欧巴,或者电视剧,完全是因为,我看到韩国人,不论父母对与错,他们都会表现出很虔诚,很顺从,而不会跟父母顶嘴。而我当时跟这样的情况比起来,可以用“惨不忍赌”来形容。到去年,特意买来了《非暴力沟通》这本书,主要也是想更加了解自己,更好地处理自己和父母之间的关系。虽然,的那个看完书以后,自信满满的回家,想着能改变局面。可是结果却不尽如人意。导致后来,干脆“破罐子破摔”“就那样吧,我尽力了”这样的话来安慰自己。以至于,每次跟老妈通话都不知道说什么。而朋友跟我说,也许那时父母的一种表达爱的方式,不论父母怎样,我们作为儿女的,应该做的只能做的就只是孝顺就好。还有就是,应该告诉父母你的真实想法。你喜欢什么。不能接受什么。
所以,通过这本书,以及跟朋友的聊天儿,让我明白,也许我应该哪天找一个安静地地方,好好儿跟父母聊聊天儿。
请阅读以下材料,回答46~50题.资料一:2014年3月30日上午9点,第五界苏州环金鸡湖国际半程马拉松赛在月
助跑是田赛项目技术的重要组成部分。如下我就为大家收集了马拉松助跑横幅标语,欢迎阅读!
马拉松助跑横幅标语
1、巅峰时刻,岳跑岳快。
2、国泰民安中国梦,全民健身xx情。
3、山在那豪放去登,路在前跑永不停。
4、爱跑你就来,有你更精彩。
5、跑在五岳之巅,畅想美丽人生。
6、中国梦,泰山梦,我的梦。
7、峨峨东岳高,xx万众跑。
8、跑xx放飞心情,登泰山五岳独尊。
9、跑xx小天下,永不停跑自己。
10、传奇xx,拥抱梦想,点燃激情。
11、xx,我来了,你在哪儿?
12、用脚步丈量,用心感悟人生。
13、登泰山小天下,跑xx走天涯。
14、激情泰山马拉松,xx有你更成功。
15、xx的`美,你我共同来创造。
16、要输就输给追求,要跑就跑给xx。
17、真情友情泰山情,千里君逢马拉松。
18、岱宗仙境秀天下,激情xx汇八方。
马拉松精神的内涵
战胜自我,挑战“不可能”,这是马拉松运动的精神内涵,更是从竞技体育中延伸而出的一种生活态度。人生正如这条漫长赛道,沿途跌宕起伏。有人超过你跑在了前头,也有人被你远远甩在身后,有时经历阳光普照,有时会遭遇雾霾笼罩,有时候你在路口转错弯多跑一大段冤枉路,有些路段会有人陪你一起跑,更多的路途则要独自迈步,有时候精疲力尽却依然望不到终点,有时候你觉得自己再也跑不动了。此时我们最需要拿出态度,战胜自己,挑战“不可能”。
家长们,孩子学习习惯的培养是一场马拉松
A、人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.A叙述正确;
B、骨连接有三种:活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接.能够活动的骨连接是关节.B叙述错误;
C、体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨.C叙述正确;
D、人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但骨骼肌只能牵拉骨,而不能不能将骨复位,因此人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的.D叙述正确.
故选:B
孩子的学习习惯的培养需要家长的耐心和引导。本文将为家长们提供一些有用的建议,帮助他们更好地培养孩子的学习习惯。
成为孩子的榜样身为家长,你的行为就是孩子最好的教科书。想让孩子爱上阅读?那你先拿起书本,成为他们的榜样。别忘了,孩子可是敏锐的观察者,他们会默默观察你的每一个举动。
提高效率教孩子提高效率,让他们知道,高效学习意味着更多玩耍和休息时间。给他们设定一个稍微紧凑的时间表,让他们学会管理自己的时间,提高效率。
鼓励比苛责更重要对于年纪小的孩子,鼓励比苛责更重要。记住,孩子的成长需要时间和耐心。当他们取得进步时,及时给予具体的表扬,让他们知道哪个行为是值得鼓励的。
背诵和朗读能力的培养背诵和朗读能力的培养同样不容忽视。从短小的诗歌和绕口令开始,逐步锻炼孩子的口语表达和记忆力。
观察孩子的情绪状态最后,别忘了观察孩子的情绪状态。当他们感到疲惫时,适当减轻他们的负担,让他们保持对学习的热爱和兴趣。