如何举办羽毛球比赛_如何举办羽毛球联赛

1.我想举办一次区的业余羽毛球比赛，应该怎么做？

2.羽毛球赛策划书

3.羽毛球比赛活动方案活动流程

4.如何组织一场羽毛球比赛

5.在学校举办羽毛球比赛要怎么做

羽毛球的比赛方法及规则简介

（一） 羽毛球场地、器材

1． 场地：羽毛球场成长方形，如图示

各条线宽均为4厘米，场地上空12米以内和四周4米以内不应有障碍物。球场中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米。

2． 器材

球重4.74克~5.5克，由16根羽毛插在半球型软木托上。球拍框总长度不超过68厘米，宽不超过23厘米，拍弦面长不超过28厘米，宽不超过22厘米。

（二） 羽毛球比赛方法及主要规则简介

1． 比赛的项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打、男子团体、女子团体。

2． 新制比赛的计分方法及规则：

⑴类似曾经的乒乓球记分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

⑵新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。

⑶得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。

⑷双打规则修改较多，文字不容易表述，而暂时不能贴图，所以在此省略。

3． 旧制比赛的计分方法：

⑴除非另有商定，比赛应以三局两胜定胜负，团体赛多采用5盘3胜制

⑵只有发球方才能得分

⑶双打和男子单打先得15分的一方为胜一局。

⑷女子单打先得11分的一方胜一局

①双打和男子单打，13平或14平（女子单打9平获10平）时，先获13分或14分（女子单打先获9分或10分）的一方，可以选择“再赛”或“不再赛”。②这一选择只能在规定分数第一次出现，下一次发球发出之前做出。③13平（女子单打9平）时不选择“再赛”，在14平（女子单打10平）时先获14分（女子单打10分）者仍可选择“再赛”。

⑹选择“再赛”后从“0比0”开始报分，先获“再赛”分数的一方胜该局。

①13平再赛到一方先到5分。②14平再赛到一方先到3分。③9平再赛到一方先到3分。④10平再赛到一方先到2分。

⑺在下一局开始由上一局的胜方先发球。

3． 比赛中的站位：

单打：

⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 。

⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

⑶如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。若总分为15分（单数），双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑷球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

双打：

⑴一局比赛开始和获得发球局的一方，都应从右发球区开始发球。

⑵只有接发球员才能接发球；如果它的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

①每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

②每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

③上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴。

⑷任何一局的本方发球员失去发球权后，由该局首先发球员发球，然后首先发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，然后再有另一对手发球，如此传递发球权。

⑸运动员不得有发球错误和接发球的错误，或在同一局比赛中有两次发球。

⑹一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球。

⑺球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击倒对法场区的任何位置。

4． 比赛规则：

⑴交换场区

① 以下情况运动员应交换场区：

Ⅰ、第一局结束。

Ⅱ、第三局开始。

Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。

② 运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

⑵合法发球：

① 发球使任何一方都不允许非法延误发球。

② 发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

③ 发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④ 击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤ 发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

⑥ 发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

⑶羽毛球的违例

① 发球不合法违例。

② 发球员发球时未击中球。

③ 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

④ 比赛时：

Ⅰ、球落在球场边线外。

Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权）。

⑤ 比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。

⑥ 比赛进行中：

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方仅靠球网的合法击球。

⑦ 比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

⑧ 比赛时：

Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。

⑩ 运动员行为不端。

⑷重发球：

① 与不能预见或意外的情况，应重发球。

② 除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

③ 发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

④ 发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

⑤ 比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

⑥ 司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

⑦ “重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

⑸死球：

① 球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

② 球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

③ 球触及地面。

④ “违例”或“重发球”。

⑹发球区错误：

① 发球顺序错误。

② 从错误的发球区发球。

③ 在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

⑺发球区错误的裁判方法：

① 如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球；只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

② 如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

③ 如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

④ 如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

羽毛球应有16根羽毛固定在球托部，羽毛长64毫米至70毫米，但每一个球的羽毛从托面到羽毛尖的长度应一致。羽毛顶端围成圆形，直径为58毫米至68毫米，球托直径25毫米至28毫米，底部为圆形，羽毛球重4.6克至5.50克。而对于非羽毛制成的球，我们则要求制成裙状，质量、性能不得超过10\\%的差距。对于比赛用球，必须经过检验才能用，正确方法是：站在端线，低手向前上方全力击球，球的飞行方向与边线平行，一个合格的球，应落在离对方端线53~99厘米之间。 天堂右，我左 回答采纳率:11.5% 2010-05-15 21:32 检举 1、每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方比分打成20比20，刊获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方比分打成29比29，凙则率先得到第30分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、当一方在比赛中得到11分后，刊双方队员将休息1分钟；

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。凑

单打站位：

⑴发球员的分数为0或双数时，减双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 。净

⑵发球员的分数为单数时，凝双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。刣

⑶如“再赛”，刣发球员应以该局的总的分数来确定站位。刋若总分为15分（单数），冻双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），刄双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。凘

⑷球发出后，凗双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，删运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。别

双打

1、改双发球权为单发球权；2、后发球线保留，刞现行规则适用；3、比赛开始前，刚双方通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球。刑

羽毛球21分制双打新规则：

文字备注双打比赛中的站位：

⑴一局比赛开始和获得发球局的一方，刞都应从右发球区开始发球。凼

⑵只有接发球员才能接发球；如果它的同伴去接球或被球触及，凳发球方得一分。删

①每局开始首先发球的运动员，刑在该局本方得分为0或双数时，凙都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，刧则应在左发球区发球或接发球。刞

②每局开始首先接发球的运动员，凑在该局本方得分为0或双数时，刍都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，击则应在左发球区接发球或发球。刡

③上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴。冻

⑷任何一局的本方发球员失去发球权后，刉由该局首先发球员发球，凎然后首先发球员的同伴发球，列接着由他们的对手之一发球，刜然后再有另一对手发球，凋如此传递发球权。凼

⑸运动员不得有发球错误和接发球的错误，凿或在同一局比赛中有两次发球。処

⑹一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，刑负方中任一运动员可先接发球。刐

⑺球发出后就不再受发球区的限制了。判运动员可在本方场区自由站位和将球击倒对法场区的任何位置。其他的跟上面一样，这是21分制的规则，由于重复所以发不上来请谅解

我想举办一次区的业余羽毛球比赛，应该怎么做？

一个完整的羽毛球协会要有以下几个部门：1 组织部门 组织平时的日常训练和比赛时的赛程安排；2 宣传部门 在组建之初首先加大宣传让更多的同学加入到发展羽毛球这项运动之中，增强体质；3 外联部门 平时的日常开支和比赛需要的赞助等等都需要这部门来工作了，要想你们羽毛球协会资金比较充足的话外联部是比较重要的；4 教练组 首先发觉你们学校的羽毛球的高手加入到这项运动之中，如果有能力的话就要请你们城市体育局的领导参加和学校领导出面增强你们协会的影响力。然后再以这些领导的面子邀请你们城市羽毛球高手参加为你们做羽毛球教练。

xx大学羽毛球协会章程

为了更好的开展xx羽毛球协会的各项工作，使工作具体化，规范化，特制订本章程。

一. 总则

“xx羽毛球协会”（以下简称协会）是在校团委领导下，由社团联合会负责，为我校大学生羽毛球爱好者服务的社团团体。同时，接受校体育部的指导。严格遵守《xx社团管理条例》，按照《普通高校学生管理规定》要求进行各项活动。

二. 宗旨

协会的成立是为了加强我校学生对羽毛球运动的认识，提高我校羽毛球的整体水平，推动我校羽毛球运动的发展，提高学校体育档次，培养羽毛球人才，提高学生身体素质。

三. 组织机构

★ 主席 ：协会最高领导及形象代表。（主席一名，副主席至多三名）

★ 办公室： 辅助主席，总理协会日常事务。（主任一名,副主任至多两名, 干事若干）

★ 竞技部：负责队员的选拔，训练，外出比赛以及负责校内比赛的一切事宜。（部长一名，副部长至多一名，干事若干）

★ 会员部：负责与会员有关的一切事宜。（ 部长一名，副部长（即各院负责人）三名，干事（即各楼负责人）若干）

★ 宣传部：普及羽毛球知识，配合协会活动搞好宣传工作。（部长一名，副部长至多一名，干事若干）

★ 外联部：负责对外一切事宜。（部长一名，副部长至多一名，干事若干）

协会每年6月换届，主席任期一年，不得连任。干部要服从上级，认真负责，积极开展工作，及时提出意见和建议。对于不称职的协会干部，经校团委批准，办公室有权撤消其职务。

四. 会员守则

1、 本校学生，凡承认本章程，均可申请加入协会。

2、 申请人提交书面申请后，经协会选拔及校团委批准后，方可成为协会成员，为期一年。

3、 会员须遵守学校和协会各项规章制度，爱护协会公共财物，积极参加协会活动。

4、 会员可直接向主席或办公室提出意见或建议。

5、 对于违反学校或协会规章制度、情节严重的会员，经校团委批准，协会办公室有权取消其会员资格。

五. 基本活动内容

（协会一切活动均在不影响学生正常学习生活的前提下进行。）

1、 组织会员学习羽毛球知识，观看羽毛球重大比赛。

2、 聘请羽毛球教练，指导协会训练。

3、 在校内推广羽毛球运动。

4、 承办校内一切羽毛球比赛。

5、 组建校羽毛球队，参加校外羽毛球比赛。

六. 会费

为维持协会日常工作和活动，经校团委批准，协会向会员收取会费。会费由校团委代管。协会办公室记帐并定期向会员公开收支情况。

七. 本章程由协会办公室负责解释修改。

八. 本章程自公布之日起实施。

然后具体的事情就不是我能左右的了，要根据你的具体情况对待了！主要是调集会员的积极性，利益不重要，重要的是给他们名次，发个奖杯或者奖状，这个钱你要从会员的报名费里出！！要经常组织一些比赛，不光是会员之间的，也可以组织和外面的一些球会组织比赛！！人都有好奇心，抓住这点，你应该学学经济管理学！！！这跟做生意没多大区别，首先你给爱好这项运动！！！才能明白很多事，还有多和高手学习，这点很重要！！！ 可以在本协会搞排名赛，这样可以调动积极性和竞争意识。

请高手或知名教练员来协会讲座与培训，这样可以提高技术水平和展阔知识。

多与外界的羽毛球协会和俱乐部进行比赛，可以增进友谊和交流球技。1 每周定时的活动和训练,部分时间有教练指导;

2 组织与兄弟学校的友谊对抗赛

3 重大赛事时组织大家观看或者参与,如奥运会,汤/尤杯,苏迪曼杯等等.校外有关羽毛球活动

4 协办或参与校级或市级大学生羽毛球赛

5 观看教学或者比赛录象,参观专业队等

6 其他形式的联谊活动

羽毛球赛策划书

一般是这样组织的。

1、策划比赛，预定场地，裁判员培训、服务人员培训、经费预算，拉赞助等。

2、组织发布比赛通知（通过羽毛球群或网上或报纸），通知上应有比赛规模、报名费用、时间、地点、选手要求、比赛设置、比赛规则、比赛用球和奖励等要求。

3、接受报名

4、由裁判编制比赛赛程。

5、赛前，各参赛队抽签，领取赛程表。

6、根据赛程表进行比赛

7、发奖

羽毛球比赛活动方案活动流程

　随着素质教育的推行，学校不仅重视学生的第一课堂，还会想方设法的丰富学生的第二课堂。下面是为大家提供的羽毛球赛策划书，欢迎阅读。

　 羽毛球赛策划书范文(一)

　一、活动背景：

　随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友

　谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办?冬季趣味运动会?羽毛球竞技赛?。

二、活动主题 ：冬季趣味运动会?羽毛球竞技赛

三、活动目的：

　1、激发同学们对羽毛球的热情

　2、加深同学们之间的友谊

　3、丰富同学们大学的生活

　4、促进班级团结

四、活动时间： 2012年11月18日上午10点

　 五、活动地点： 南院羽毛球场

　六、参赛对象： 石化五、六的同学

　七、活动内容 ：(待定)

　(一)活动前期准备

　(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长

　(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场

　(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签

　(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球

　(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局获胜。

　(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双

　1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出

　2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品

　八、活动物资

　人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局

九、活动总结:

　通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。

　羽毛球赛策划书范文(二)

　活动目的(宗旨)：

　本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家?全民健身，全民运动?的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

　一.羽毛球赛规程

　1. 比赛名称

　华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届?青春飞扬杯?羽毛球赛(有待商议)

　2.引导词

　本次活动为一次师生集体参与的?全民健身?活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。

　3. 主办单位

　华中师范大学武汉传媒学院管理系

　4. 承办单位

　管理系学生会

　5. 赞助单位(略)

　6. 比赛时间及地点

　日期：(有待商定)

　地点：校图书馆四楼室内羽毛球场

　7. 比赛项目及组别

　项目：羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

　组别：按年级.专业.分成不同组别。例：xx级：第一组：电子商务(本科).第二组：电子商务(专科).第三组：公管(本科).第四组：公管(专科).第五组：信管.第六组：文化产业管理(本科)，第七组：教工组。

　注：具体分组视报名情况而定。

　8. 参赛办法(报名条件)

　华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

　9. 比赛办法(赛制及计分方法)

　本次比赛采用单循环制(淘汰赛)，抽签分组比赛。

　10. 竞赛补充规定或通知

　a:本次比赛具体时间：(有待商定)

　b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

　c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权，对方直接进入下一轮。

　d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

　注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

　11. 录取名次及奖励办法

　各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设?精神文明?或?体育道德风尚奖?。对获奖者颁发奖状。

　12. 裁判员

　本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

　13 报名日期.地点.联系人

　报名开始时间：(有待商定)

　报名截止时间：(有待商定)

　报名地点：管理系各班班委。

　二.竞赛工作

　1. 竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公平.公正顺利进行。

　2. 竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录 和公布成绩，我成册。

　3. 后勤组

　本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。

　三. 竞赛委员会工作机构构成

　1. 学生会主席团

　对本次比赛进行总调度。

　2. 学生会体育部

　对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

　3. 学生会秘书处

　负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

　4 学生会组织部

　负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。

　5. 学生会纪检部

　主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。

　6. 学生会生活部

　主要负责保障场地.器材和设备不出问题，并设置医疗站。

　7. 学生会宣传部

　主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

　8. 学生会学习部.文艺部

　作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

　四. 赛后收尾

　1. 统计成绩(由宣传部负责)

　2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

　3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )

　4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五. 预算

　宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如：创可贴.纱布.消毒水?)工作人员裁判员饮水等。

　注：场地.器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。

　羽毛球赛策划书范文(三)

　一、活动背景

二、举办单位 ，博毅家教社外联部

　三、活动内容

　内容：羽毛球比赛

　宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛，旨在增加各部门之间的团结，同时提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识

　时间：待定

　地点:羽毛球场

　参赛对象：所有博毅社成员

　评委团：博毅家教社秘书处

　嘉宾

　支持发言人：王琼

　四：组织流程

　1.组委会名单、统分、内务

　2.活动流程

　1) 主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手

　2) 主持人介绍比赛规则

　3) 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

　4) 待所有选手比赛结束后，邀请会长，评为代表上台发言，工作人员进行算分

　5) 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　6) 主席团给获胜选手颁奖

　7) 主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念

　8) 工作人员负责好后期工作

　五、经费预算

　水费：20瓶20元

　奖品费;待定

　总计

　六、可行性分析

　1羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者

　2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化，创造良好的校园氛围

　3羽毛球比赛已经举办了多届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破

　4举办羽毛球比赛在形式上独特，容易活跃现场气氛，同时，可以激发大家的热情

　5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例，有实力办好本次的比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力

　七、后期工作

　1各个部门的主要负责人认真写好活动

　2把，文字等相关资料及时上传到网络上面

　3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望

　4定出下次活动的工作

　附件： 1比赛规则

　比赛采取四轮制

　即每个部门出2人参加比赛，共12人，抽签为6组，开始比赛，每组的获胜者继续抽签入围二组比赛

　获胜者PK

　2评分细则

　3奖项设置：一等将一名，二等奖一名，三等奖二名

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如何组织一场羽毛球比赛

羽毛球 的最基本要求就是所用球的速度或者说重量一定要合适,不然打起来很多技术就难以发挥了。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

羽毛球比赛活动方案1

一

一、参赛对象:

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长：邓传林

成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

许文静：负责选手抽签、记录分组人员

五、比赛规则

每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

羽毛球比赛活动方案2

活动目的：

为响应大学生社团 文化 节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:

参加对象：

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排：

报名时间：__-12-------__-12

活动地点：搏击馆内

比赛项目：男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;

(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打：

1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置：

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定：

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材：球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带：30元

总计：

院团委、飞扬羽毛球社

策划书 、负责人：乐庸顺

联系电话：

__年_月_日

羽毛球比赛活动方案3

一、活动主题：活力舞动 共为和宝增彩添色

二、活动 口号 ：展个人风采，显羽毛球魅力

三、活动目的：繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球 爱好 者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活;提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象： 和宝公司全体员工

五、活动地点：国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间：4月26号— 4月30号

七、报名方式：填写报名表，并交到办公室

八、活动前期安排：1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组：

队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。

场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。

活动方案：每轮比赛只进行1场(21球，10球时交换场地)

羽毛球比赛活动方案4

一、活动背景：

随着全民 健身运动 的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标)：

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间：

2020年3月18日

四、活动地点：

常州大学体育馆

五、主办单位：

常州大学社团联合会

承办单位：常州大学羽毛球协会

六、参赛对象：

全新学生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员：

报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

报名时间地点：2月26日--28日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118

短信报名：0000000姓名+参赛项目

分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费：575元

十、具体组织安排：

裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

技术部：负责场务及赛程安排

骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

秘书部：负责记录比分、积分、名次

附件：报名表(自行编辑)

羽毛球协会：顾亚军

羽毛球比赛活动方案5

活动名称：大学生羽毛球比赛

活动目的：为丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象：我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位：周二下午羽毛球班

报名时间：20__年__月__日

活动地点：体育馆内

裁判员：主裁判(1名)：李阳老师 副裁判(2名)：男体委 女体委

器材设备：比赛羽毛球由老师提供，球拍可自带。

比赛规则：比赛中采取以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组;女生每组2人，共4组。各组内部自行确定比赛选手，然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

比赛项目：男单、女单

比赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组

比赛要求及注意事项：

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 )：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中，球拍未击中球。

2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

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在学校举办羽毛球比赛要怎么做

第一，赛前准备主要得准备比赛场地，主要得保证场地的安全和相应设施的完善。比如，球网是否完好，场地是否湿滑，边界线是否清晰且严格否和比赛规定要求。其次得准备好一定数量的未使用的羽毛球。赛前还得制定比赛流程。如果比赛选手多，为公平起见可采用小组赛之后进行淘汰赛的办法。每场比赛采取3局2胜制，每局21分制。每局安排一个主裁和两个边裁。

第二，比赛按照赛前的安排进行，两个选手、主裁和边裁填写比赛记分表，开始比赛。比赛进行到11分时进行技术暂停。比赛中主裁和边裁严格执行羽毛球比赛规则。主裁记录选手比赛成绩。

第三，比赛结束后，比赛选手赛后休息，由主裁完善比赛记分表，再进行下一场比赛。

这个要经过好多的准备才可以的。按照你所说的学校不大就不要考虑太多的步骤，一些详细的规则和纪律也不要太过要求。

首先：在条件允许的地方划定场地，这是必要的，场地的要求第一要让比赛的运动员能够最大的发挥自己的水平，要做到视线清晰，第二还要有足够的地方留出给观众。

再次：和学校商议制定一个比较实际一点的规则，这个就要按你校的实际情况来定了。还有一些比赛的注意事项，保证学生的安全。

最后：安排比赛顺序的事你可以在网上自己查找，根据你校班级情况来拟定。

其实像你所说的学校不大这样的比赛主要是让学生锻炼一下身体，增强学生集体合作观念，主要还是提高学生的素质，这样的安排已经是最好的了，到时你们在按照具体情况做出相应的奖励即可......